校园心理剧《寻找真正的父母之爱》剧本
人物
儿子：刘明
父亲：刘春
母亲：白丽芬
学生7个
第一场 回家
地点：刘明家里
刘明：总算又把一天过完了。（伸懒腰，拿下书包）爸爸，妈妈，我回来了。
父亲：儿子，冰箱了的可乐快吃吧。
母亲：苹果早削好了，赶快吃吧。
（刘明左手一瓶可乐，右手一只苹果，翘着二郎腿，悠闲地吃着）
（一会儿）
母亲：小明，晚饭好了，我们赶紧吃吧。待会儿你在房里做作业，王伯张姨要来我们家打麻将。
小明：他们又要来了啊！
父亲：小孩子，什么话！我们辛苦一天了，也该放松放松啊。
（王伯张姨的声音：“刘春，丽芬，晚饭吃好了吗？”）
父亲母亲（齐声）（高声）：好了好了。
（低声）小明，马上把碗筷收拾一下，我们到隔壁房里去了。
刘明：唉，每天都是这样。（垂头丧气地收拾碗筷）
（后面传来阵阵打麻将的声音，一声高过一声）
刘明：（拿出书本，准备看书作业）每天吃过晚饭就不见他们的人影，只听见这样嘈杂的声音。（背数学定理）
（后面再次传来阵阵打麻将的声音，伴随着嘻笑声）
刘明：（捂住耳朵，大声背）
（阵阵打麻将声音盖过了读书声）
刘明：我每天都看不进书，做不好作业，成绩越来越差。老师对我有意见，同学对我有看法。其实我也辛苦啊！
看来今天又没有让我安静看书作业的可能了，我还不如也放松放松。对，玩一会电脑游戏。（下）
旁白：就这样，刘明迷上了电脑游戏。在这里，他找到了所谓的乐趣，也渐渐忘掉了学习。
第二场 学校
刘明：这阵子天天玩游戏到深夜，作业就到学校抄抄同学的。老师没发觉，老爸老妈不知道。真可谓“神不知鬼不觉”。哈，太妙了。
老师：（夹着卷子上）同学们，前阶段，我们已经学习了一章内容了，不知同学们掌握得怎么样。今天，我们就当堂做几个练习题。
（老师发卷、巡回观看）
（学生在快速做题）（刘明一会儿咬笔，一会儿挠头，一会儿望天花板发呆）
老师：时间到，把练习卷交上来。（学生交卷，老师收齐试卷，出）
刘明：完蛋了，我今天的题目一个都不会做。
第三场 挨打
母亲：小明，快出来吃晚饭啊，妈妈今天烧了你最爱吃的糖醋排骨。吃完后我们还要继续活动呢。昨天妈妈爸爸的钱都给王伯张姨赢去了，今天我们要翻本呢。快来吃，快来快来。
（门铃响，父亲开门）
父亲：老师来了，请进请进，（大声）小明小明，你老师来了。
母亲：老师，请坐请坐，请喝茶。
老师：谢谢，你们也别忙，今天我家访的目的是了解小明在家的情况。
（刘明畏畏缩速的坐在母亲身边）
母亲：小明在学校没和人打架吧？
老师：打架倒没有，只是成绩下滑太大。昨天进行了一次练习……
母亲：（迫不及待）考了多少？
老师：三十五分。
父亲：（一下子从凳上跳起，给刘明一个耳光，指着刘明）你个不成器的东西，我们辛辛苦苦赚钱供你读书，给你吃好的，穿好的，想方设法为你增加营养。你倒好，就用这样的成绩回报我们对你的爱。
（又欲冲上去打，被老师，拉住）
老师：刘明的父亲，我今天不是来告状的。我想和你们好好谈谈，分析分析你儿子成绩下滑的原因。打骂不是办法，找出原因才是关键。（拉过刘明）刘明，你
刘明：（望望老师，又望望父母）我……我……
老师：刘明，不要有顾虑，只管说，老师相信你是有上进心的孩子，老师也知道你不愿意落后。说出来，我们一起解决问题，老师相信你会赶上其他同学的。
刘明：（鼓起勇气，对着父母）爸爸妈妈，我对不起你们。我的成绩的下滑，主要原因在于我没有认真学习，而是上网打游戏。
（父母惊讶）
但是，我不打游戏也看不进书做不成作业。你们每天的麻将声吵得我心烦意乱。爸爸妈妈，你们给我吃好的，穿好的，但你们也要知道，我现在缺的不是物质上的，而是精神上的！精神上的！
你们知道吗？有多少次，我回家想与你你们谈谈心中的忧和喜，苦和甜。然而，白天，你们忙于工作，晚上，你们忙于娱乐。爸爸妈妈，我宁愿没有好吃的好穿的，我只要你们多与我沟通交流。我要的是真正的父母之爱，真正的父母之爱。
父亲母亲：（齐声）真正的父母之爱？
老师：对，真正的父母之爱。这是一种对孩子精神上的关爱，是对孩子人格心理上的关爱。
父亲母亲：哦！
老师：刘明，你也有过错。当你心里有苦闷时，你也应该主动和父母讲，
刘明：（点头）老师，我错了。
父母亲：老师，对不起，我们没有尽到家长的责任。
（转头对刘明）小明，爸爸妈妈向你道歉，我们给你的爱还很肤浅。你说得对，我们要给你心灵的真正的爱。
（三人的手紧紧地握在一起）
老师：（站起）让我们一起架设心灵的桥梁，寻找到真正的父母之爱，在健康的爱的氛围中成长吧。
（剧终）
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