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江西省首届普通高中通用技术学科教学研讨会在临川一中举行

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省首届普通高中通用技术学科教学研讨会在临川一中举行

2010年1月6日—8日，由江西省教育厅教学教材研究室主办、抚州市教研室承办、临川一中协办的“江西省首届普通高中通用技术学科教学研讨会”在临川一中新校区召开。全省各设区市通用技术学科教研员和教师代表共180余人参加了研讨会。

教育部高中课程通用技术学科课标组组长顾建军、江西教育学院副院长李淑华、江西省教育厅教学教材研究室副主任刘春林、抚州市教育局副局长吴开珍等领导出席会议。

开幕式上，吴开珍副局长致欢迎辞，他简单地介绍了抚州市情、抚州市教育基本情况和抚州市新课程改革的组织实施情况；随后，临川一中校长饶祥明介绍了新课程改革以来全校教师在教学思想、教学观念、教学方法、教学手段、教学评价、学生评价、课程体系等方面发生的显著变化和学校在通用技术学科教学方面的一些有益探索。

省教研室刘春林副主任在开幕式上就开设通用技术学科的必要性及重要意义作了讲话。他说，普通高中技术课程是以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程，是国家规定的普通高中学生的必修课程，代表着国家意志和政策，是国家发展的需要；他强调说，开设通用技术课程是学校必须履行的义务，是学校合格的条件之一，同时，进行通用技术课程的学习也是每个学生的基本权利，是学生受教育权的一部分。会上，刘主任结合发达地区一些先进经验做法就“转变观念，提高认识”“精通课标，大胆探索”“加强师资队伍建设”“做好督促评估工作”等四个方面提出了具体要求。

研讨会上，顾建军教授作了题为《高中通用技术课程新发展》的专题报告。顾教授通过丰富的图片、幽默而生动的语言，分析了美国、日本、英国、加拿大等发达国家通用技术课程发展现状、特点，从课程与教学的发展、教师专业化的发展、评价及装备的发展等方面，深入浅出地介绍了国内通用技术课程的性质定位、目标定位、内容结构、实施方式、教师配备、教师培养、教师培训、课程评价与高考及教育装备与认知对象、工具、方式、环境等内容，进一步增强了与会教师的信心，明确了思想，解答了疑惑，为今后通用技术学科的教育教学指明了方向。

会议还邀请了南京第五中学的刘建明老师、临川一中顾年顺老师各上了一堂观摩示范课。刘老师的《设计中的人机关系》一课，从学生的日常生活情景导入新课，教学过程中设置各种情景，让学生直接体验，现场释疑，理论与实际结合的恰到好处；顾老师的《系统设计的一般步骤》一课，通过设计教学案例，引导学生动手制作风能车模型，促使学生认识上的迁移和共通能力的发展，使技术的学习超越技能主义的局限，使技术成为“有思想的技术”，潜移默化中不仅掌握了实践技能，而且升华了技术意识。两位老师的精彩授课，得到了与会代表的高度好评。

研讨会期间，省教研室潘毅鹏、九江市教研室洪俊、南昌大学附属中学李明、景德镇昌河中学练健、新余市教研室徐金林等分别作了专题讲座或经验介绍，同时，会议还举行了教学设计案例评比，省通用技术专家组成员辜建平对参评教学设计案例进行了点评。

最后，全体与会代表在实地观摩了临川一中新建的7个通用技术实践室，并听取了常用实验仪器操作讲解后圆满落幕。

此次研讨会的圆满成功，必将推动我校通用技术学科的教学升入一个新的层次，对全省新课程改革的全面深入发展也有着极大的借鉴意义。