07-08下教研工作计划

临川一中教研处工作计划

2008年3月

良好的教研计划是确保教育科研顺利进行并取得成功的重要保证。教育发展到今天，人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律，已经成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的手段之一，向教研要质量要效益，走科研兴校的道路是我们迎接课改挑战，走向新世纪的最佳选择。

立足本校实际，追求实际效果和注重实际应用是我校开展校本教研的基本原则。“教育教学工作科研化”和“教育科研工作化”是我校正在营造的科研氛围，通过校本教研来提高教师的教研水平和学校的整体教学质量是我校的校本教研的主要目标。基于以上原则及目标特制定本学期计划如下：

一、组织教师学习新形势下党提出的有关教育教学的新思想，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、经验。学习新课程计划、教学大纲等。

二、真正发挥教研组的基层作用，转变它的工作重心，由原来的教研为主调整为以组织、协调、督促、检查为主，把原来的“半月谈”改为月会。

三、进一步加强各年级备课组的集体备课活动是本学期教研处的头等大事之一，毕业年级重点探讨中、高考命题趋势，切实做好月考命题工作，确定好月考命题人与审题人并落实到位；其它年级重点做好新课标教学研讨工作。备课组活动具体要求见附《临川一中常规教研活动管理细则》。

四、规范教师听课制度。教师听课每月4节，教研组正副组长、备课组长3节，新教师4节，管教学的行政人员5节、其他上课行政人员4节。以听课笔记为准（年级主任签字）。

五、加强各年级试点班的教学研究工作，探究超常规教学规律，向试点班要教学质量。本学期打算在期中考试后分学科召开试点班任课教师会，重点研究如何培养尖子学生，如何最有效地发挥学生潜能，如何使学生超水平发挥，勇夺高考桂冠。

六、继续落实好三课的开设，为教师们提供一个相互学习的场所。示范课由教研处具体排定上课人员、内容、时间；研究课由教研组确定；新教师的汇报课由教研组组织评分，教研处认定过关，本学期将重点组织好近三年来新分配的教师上过关课；各备课组还应组织每位教师开一场公开课。

七、关心、培养青年教师的成长是本学期教研处的另一件大事，将采用“师徒制”。并对“师”、“徒”的职责作具体要求。见附《临川一中常规教研活动管理细则》。

八、继续办好《一中教研》，为我校教师提高教育教学理论及总结教育教学成果穿针引线，同时协办好《九校教研》，加强与兄弟学校的教学交流。

九、积极组织好国家级课题的申报工作，同时对已立项的课题进行管理。

十、鼓励教师撰写教研论文、制作教学课件、并对教师的各项教研成果进行规范管理。

十一、学科竞赛方面由高中部各年级主任与本年级备课组长协商确定主辅导员重点搞好一门学科的竞赛与辅导。初中部只搞数学竞赛。

教研处