临川一中关于规范办学行为整改工作方案

按照抚州市教育局《2007年抚州市教育行政部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》的要求和8月21日《市教育局召开临川教育集团三校工作会议纪要》精神及《临川一中民主评议行风工作实施方案》的安排，我校民主评议行风已进入集中整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评议政风行风成果的基础上，针对我校行风评议中省市教育主管部门反馈意见、自查问题、家长问卷调查反馈意见和社会各界反映的办学行为及行风问题，认真地进行整改。为了确实达到整改效果，进一步促进学校办学行为的规范化、法制化，特制定如下整改方案。

一、指导思想

学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻保持共产党员先进性教育的有关精神，按照“八荣八耻”的具体要求，遵循“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针，以“塑诚信文明学校，办人民满意教育”为目标，以提高本校干部、教师队伍素质为核心，以治理教育乱收费、规范招生行为为重点，以“学生欢迎，家长放心、社会满意”为标准，创新学校工作思路，规范学校办学行为，不断提升学校的品牌形象，争取早日把我校建成全国一流的名校。

二、工作目标

围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作，促使学校执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意识和水平明显提高，教育行风和师德师风有明显好转，办学水平和办学质量明显提高，努力创建“人民群众满意的学校”。

三、整改内容

针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好五个方面的整改工作。

1、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料问题。

2、严格执行省、市教育行政部门制定的招生政策，进一步规范学校招生行为。

3、切实解决挤占正常教育资源举办复读班和招收高中毕业生插班复读问题。

4、加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。

5、加强素质教育，注重学生的均衡发展，切实减轻学生的负担。

四、整改机构及期限

学校根据市教育局民主评议政风行风集中整改的要求，实行整改责任制，并成立整改领导小组，由饶祥明校长任组长，负总责，其他校领导任副组长，各处室负责人任成员。为了加强整改的针对性，决定成立以下五个整改小组：

第一组：招生秩序整改小组。由饶祥明任组长，郑启祥、邓慧萍任组员。主要整改任务是：反思、总结过去的招生政策，加强招生工作人员的学习、教育，制定符合市教育局规定的招生政策，在今年招生工作中严格执行上级的有关政策。

第二组：乱收费整改小组。由黄星昌任组长，张木水、许万明任组员。主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。

第三组：师德师风整改小组。由许为良任组长，赵剑萍、喻晓娟任组员。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。

第四组：加强学生素质教育整改小组。由罗习奇任组长，喻晓娟、廖晓林任组员。主要整改任务是：科学安排学生作业量和训练力度，加强学生业余体育锻炼和课外兴趣小组的指导、监督力度，有效挖掘与开发学生的兴趣特长，注重学生的均衡发展。

第五组：高三复读生办学问题整改小组。由王昱任组长，徐武平、李彩霞任组员。主要整改任务是：重点整改在校内办复读班及高中毕业生插班复读问题。

以上整改任务，原则上均要求在2007年7月——9月前完成，短时间内确实不能整改到位的，将制定具体的单独整改计划。

五、整改的主要措施

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校将利用假期召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治，从源头上加强行风建设

(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负担，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。

3、具体措施

（1）、规范办学

①坚持正确的办学方向，以培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的人才为目标，努力提高学生综合素质，转变教育观念；

②积极推进素质教育，开设好青少年体育俱乐部，美术兴趣小组，合唱队，舞蹈队，绿色环保兴趣小组等各种学生社团，培养学生的爱好和特长；

③义务教育阶段分班坚持均衡原则，不搞重点班、实验班；

④大力加强新校区建设，争取明年秋季高中部迁入新校区，逐步解决成班率过高问题，各年级成班率基本达到教育行政部门要求；

⑤严格执行上级有关规定，学校不组织集体补课。

（2）规范招生

①严格执行《江西省2007年中等学校招生工作有关规定》，未经省教育厅同意，不跨设区市和县（市、区）招生。

②各年级绝不派一名教师到外地宣传、 “挖”生源，不给学生承诺，更不允许花一分钱“收买学生”；

③高一年级招收择校生严格执行“三限”政策：限分数、限钱数、限人数；

④对于抚州市外要求到我校就读的学生，首先劝告他们回原地读书，确实不愿回去的，要求学生本人写好书面申请并附家长签字，由学生处和年级存档备用；

⑤各年级招收的学生必须严把手续关，做到入校手续齐全；

⑥按照教育部门规定，2008年我校不利用公办高中办学资源举办补习班。对今年已招入我校的高三补习生，我们力争劝其回原籍学习，确实不愿回去的，要求每个学生写好申请，并对这些学生加强管理，确保安全。

（3）规范收费

①严格执行上级有关规定收费，不自立项目，自定标准及搭车收费；

②每次收费有公示，做到阳光收费；

③每次收费发放家长书，及时与社会、家长沟通，争取家长的理解和支持；

④每次收费都必须给予票据。

(4)加强师德师风建设，完善学校管理

在教师师风师德建设上，将根据《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，学校也相应制定了《临川一中关于进一步加强师德师风建设的若干意见》：不准讽刺、谩骂，体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博；在年级组及加强行政干部管理方面，学校将制定责任书，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。

(5)聘请家长行风评议员，确保学校整改取得成效

学校决定每班聘请两个学生家长为行风评议员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长行风评议员座谈会。

(6)加强检查、督促，提高整改质量

组建由学校民主评议行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的督查组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。

民主评议行风，整改是关键，学校将按照市教育局的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改报告，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，努力把学校办成人民满意的优质学校。

2007年8月18日